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看人大学长如何通过田野调查更有效的丰富MPP和MPA方向的科研经验

原标题:看人大学长如何通过田野调查更有效的丰富MPP和MPA方向的科研经验

本文内容|爱科研学员提供

带班老师|Olivia

编辑排版|可可

Z同学 · 中国人民大学 / 政治学与行政学 / 大三

参与项目:🔗美国西北大学热门科研:社会科学质性研究方法的学习与训练

申请方向:英国或者香港的硕士,公共政策、公共管理方向

课程基础:中国政府与政治、政治学方法论、当代地方政府与地方政治、中国政治制度史、政党与政党政治、国际移民专题研究、组织行为学、企业战略管理等诸多定性研究课程

我参加这个项目是为了能丰富自己科研经历,了解国外前沿方法以及提前尝试国外研究。

在这次科研经历中,我最终在导师的指导下确立了一个研究计划:

在基层,有哪些因素影响着垃圾分类政策的执行。 垃圾分类政策执行较好的社区是通过怎样的机制或者方式,来调动各种资源推行这一政策的。

现实意义:

北京开始了垃圾分类政策的全面推广,但是在具体的政策落实上,不同基层单位的效果存在较大差距。此研究通过探究某些模范社区垃圾分类政策执行的过程,试图总结分析出哪些因素对垃圾分类政策的具体落地具有着关键作用,以推进垃圾分类这一具有好的出发点的政策得以有效执行。

理论意义:

本研究试图以垃圾分类政策为切入点,探究在基层单位中存在哪些影响着政策执行的要素,以及这些要素是怎样有机组合起来,从而得以对政策的最终落地发挥作用的。试图通过此项田野调查,探究影响政策执行的基层要素,以及要素之间的组合关系,从而在某种程度上丰富基层组织单位与政策执行的相关理论。

01与各高校优秀学生思维碰撞,机会难得

整个项目使我更加了解了一些关于社会科学的研究方法,对于田野调查等有了更加全面深入的了解。

此外,在小组合作的过程中,也获得了难得的与各高校优秀学生交流的机会。彼此专业不同,看问题的视角不同,在互相探讨与争论中,思维碰撞的火花得以产生。不仅如此,导师也解答了我们提出的关于学业、工作等问题的疑问,对于我们以后的发展也提供了十分有效的指导。

*导师授课课程资料(部分)干货满满

02授课形式丰富,帮助我们多维度思考

项目安排整体上节奏合理,时间安排上较为科学,既不过于紧凑,也不至于松散。

课堂活动:

课上的形式是比较丰富的,包括整体上我们的讨论、展示、答疑等等环节,课堂形式的丰富也有助于我们多维度进行问题挖掘与思考。

课后练习:

布置上是很有问题意识的,并且导师善于根据所讲授的研究方法,匹配相适应的问题,对于我们对课堂内容理解的加深很有帮助。

最终报告:

选择了田野调查的方式,利用深入采访与观察的方式,对于政策执行进行了分析,想必对于最后的申请是具有某种形式上的帮助的。

03导师有效细致的反馈,是实质性的帮助

本次学习氛围良好、轻松、活泼,导师的水平很高,也能看得出来导师每次都准备的非常充分,可能是因为小班项目的原因,就算我们每个同学的选题不同,导师也可以做出非常有针对性的指导。

导师的反馈及时、细致、实质。能够对我们的作业有效反馈,对我们的学习起到实质性的帮助效果; 班班Olivia对我们平时学习的跟进很好,很及时也很全面。

*Z同学分享人大校园一角

04对于留学而言,科研准备是重要的

如何准备科研?

1、科研的准备首先要选择自己合适的领域;

2、根据这一领域的研究显示,选择合适的研究方法;

3、做科研之前需要对之前的研究进行梳理:

了解这一问题的研究现状; 学习一些研究范式或者视角; 在了解过去研究的基础上,方能提出一些创见。

对于留学而言,科研的准备是比较重要的,这一方面要注重与自己导师的沟通,最好能够参加实地的一些科研项目。

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